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余庆县2017年国家义务教育质量监测实施工作总结

作者: 文章来源: 点击数: 更新时间:2017年06月20日

    今年是国家开展义务教育质量监测工作的第三年,也是“十三五”期间教育发展落实“提质量”关键之年。余庆县是国家2017年在贵州省抽取样本县涉及7个市(州)的12个县之一,这既是余庆县2017年教育工作的一件大事,也是余庆教育工作的一件幸事,为保质保量完成2017年国家义务教育质量监测任务,促进我县教育教学质量的提高,我们采取了如下措施:

一、主动汇报,争取领导

     2017年3月9日,贵州省召开了2017年“国家义务教育质量监测”省级培训会,会回立即将省的培训会精神向主要领导进行了汇报,取得领导的高度重视,要求先培训教育局的所有干部职工,武装好骨干,局机关首先要统一思想认识,引起共鸣。然后按照国家、省、市的要求抓好各个环节的工作。最后教育局主要领导向县政府作了汇报,得到了县政府领导的高度重视。同时,我们将工作开展情况及时向省基础教育质量监测中心、市质量监测科汇报,争取上级部门工作的指导。

二、政府重视,部门配合

一是县、乡(镇、街道)人民政府高度重视2017年国家义务教育质量监测工作,县、乡镇政府分别召开了质量监测的工作部署动员会和实施会。同时,给予经费的支持,质量监测的设备设施需要补足的及时给予了补充,考试工具、资料印刷等经费开支计3.5万余元。

二是供电局、电信公司等相关工作部门积极配合做好质量监测的前期服务准备工作。

三、制定方案,明确职责

我县于3月24日制定了《余庆县2017年国家义务教育质量监测实施工作方案》,从监测基本情况、成立组织机构、县级实施工作、监测工作要求、明确各级工作内容与职责、经费、物质保障、应急预案、重大事件专报、 临场处置机制、责任追究等十个方面做了明确的规定和要求县人民政府、教育局分别与相关职能部门、样本学校签订余庆县“2017年国家义务教育质量监测”工作双线目标责任书。

四、加强培训,注重宣传

   一是加强现场操作工作人员培训,二是加强监测学生培训。三是加强样本校全体教师的培训,四加强质量监测工作开展情况的宣传报道,到目前为止向贵州省基础教育质量监测中心、市人民政府教育督导室、余庆教育、今日余庆等单位和媒体报送资料6篇,均得到发表

五、把握节点,强化督导

   按照国家、省2017年质量监测的时间节点要求完成了各项数据上报了,没有出现一次延期或未报情况。

六、精细管理,规范操作

   我县采取“八统一”措施抓好质量监测考务工作:一是按照《2017年国家义务教育质量监测现场操作手册》测试程序及要求统一。二是现场测试工作人员的职责统一。三是监测现场的门签、标签及座号纸县教育局统一制作。四是现场测试所有工作人员胸牌县教育局统一制作。五是测试学生的答题工具教育局统一购买。六是质量监测学校公示内容教育局统一制作。七是答题工具的保管收发全县统一要求。八是质量监测的校长、副校长、责任督学、主监测员、监测员、信息员培训全县统一。

 


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